PROJETO
DA Creche Maria Emília Toschi Maccagnini-(2016)
BICHINHOS DO JARDIM
JUSTIFICATIVA
Os jardins
despertam a atenção das crianças por ser um espaço que, além de bonito, é vivo,
cheio de plantas e povoado por formigas, minhoca, borboletas e outros bichos
que despertam um real fascínio e curiosidade nas crianças. Para atender aos
interesses das crianças e contribuir para ampliação de seus conhecimentos
propomos o Projeto Bichinhos de Jardim, pois permite tanto valorizar o espaço
jardim quanto conhecer os bichos que ali moram, dando as crianças a
oportunidade de desenvolver atitudes de respeito e preservação com o meio
ambiente e com os animais.
O trabalho com projetos possibilita a interação da temática
principal com as diversas áreas do conhecimento, fazendo com que a aprendizagem
ocorra de forma contextualizada. Porém, à medida em que ela cresce e se depara
com fenômenos, fatos e objetos novos, ocorrem mudanças fundamentais na sua
maneira de ver o mundo. Este processo de desconstruir antigos conceitos e
construir novos, reorganizando as ideias, modificando o pensamento é, portanto,
o conhecimento, é o ato de aprender. Oferecendo oportunidade de participar de atividades
significativas fora da sala de aula. Essas atividades fazem parte do Projeto
Bichinhos de Jardim.
objetivo : A Educação Infantil da escola, dentro
do eixo Meio Ambiente, Natureza e Sociedade, tem como objetivos proporcionar a
observação, a análise e o estudo das características e peculiaridades dos
bichinhos, estimulando a curiosidade e a pesquisa.
Procedimento
> Ajudar
as crianças a transformar suas concepções e formular novas representações do
mundo, propondo situações de aprendizagem que fomentem a curiosidade, a
descoberta do novo, a busca e formulação de explicações para os fenômenos e
acontecimentos do mundo natural e social.
> Conhecer e identificar os bichinhos que moram nos
jardins, nomeando-os corretamente.
> Conhecer suas
características e como se adaptam ao meio em que vivem.
> Respeitar os seres vivos que nos cercam
tornando-se um lutador em defesa do meio ambiente.
>. Despertar nos
bebês o interesse pela leitura através dos livros incentivando seus
conhecimentos através de suas expressões, cuidando para que o assunto gire em
torno do tema estudado.
> Passear pelo
quintal ou jardim da escola para observar os bichinhos. Procurá-los debaixo das
pedras, nas árvores, dentro da terra e embaixo das folhas. Se for possível,
realizar esta atividade com lupa. À medida que as crianças forem identificando
os bichinhos, confirmar as hipóteses que foram levantadas por elas, desde o início
do estudo.
> Identificar
imagens dos insetos desconhecidos em livros de história, em filmes ,músicas.
> A observação e estudo de bichinhos coletados:
tatu-bola, minhoca, caracol, joaninha, borboleta, abelha, formiga, centopeia,
gafanhoto, entre outros, contando com o envolvimento das famílias na construção
dos bichinhos com objetos reciclável;
> Momento Filosófico,
trabalhando a questão das diferenças, sentimento de rejeição e acolhimento a
partir da obra “A Joaninha Diferente”, de Eunice Braido;
> Jogos matemáticos: “Dez bolinhas para a joaninha”,
trabalhando a contagem, sequência dos numerais, relação número/quantidade;
Construção de um mini-jardim, utilizando terra, pedras,
mudas de plantas, água e alguns bichinhos, como tatu-bola, centopeia, minhocas,
etc;
Estudo da metamorfose da borboleta
Música “borboletinha”
Vídeo: metamorfose da borboleta
PRODUTO FINAL:
-Mostra de Ensino com fotos e materiais desenvolvidos no
projeto.
-A cada bichinho trabalhado a criança levará para casa um
brinquedo com objetos reciclável ou um fantoche com palito;
-Relato familiar sobre a atitude dos filhos ao cuidar do bichinho
que levará para casa mensalmente;
AVALIAÇÃO:
Serão avaliadas a participação, o interesse, o envolvimento,
aceitação dos alunos, colaboração dos pais e comunidade ,observações durante as atividades propostas e
registros do Auxiliar de Educação aluno ao desenvolverem em casa a reação da
criança após a mala do cuidado com o bichinho de jardim.
“O segredo é não correr atrás das borboletas… É cuidar do
jardim para que elas venham até você.” . Mario Quintana
Bom, se este será o
segredo, o primeiro passo será deixar a nossa sala com carinha de lar de jardim
de amor e carinho, montar um cantinho verde, onde aprenderemos sobre as flores
e seus bichinhos.
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